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Cuadernos Manchegos
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Tras la publicación en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha de los Presupuestos para 2022, la Federación de Enseñanza de CCOO CLM quiere valorar el aumento del gasto en la partida educativa, que se sitúa en un 5,3% del PIB, según informaciones de la consejera de Educación.

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Para la Federación de Enseñanza es de resaltar que aumentar la inversión en educación en Castila-La Mancha ha sido siempre una insistencia de CCOO. Es fundamental tener este incremento de las partidas presupuestarias para garantizar una educación de calidad, sin embargo el aumento en la comunidad autónoma este año no basta, asegura Ana Delgado, secretaria general de la Federación: “Es fundamental que se siga apostando por la educación en nuestra región y en cualquier caso que no se dedique menos del seis por ciento del PIB a educación”.

Delgado ha recordado las declaraciones hechas por la consejera en semanas anteriores, sobre que en este incremento presupuestario habría partidas destinadas a mejorar las condiciones laborales de los docentes, la inclusión educativa y la Formación Profesional además de avanzar en la transformación física y digital de los centros educativos y ampliar la educación de 0 a 3 años.

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Para CCOO “es indudable que un aumento en la inversión repercute de manera muy positiva en la calidad y equidad de la educación”, ha destacado la responsable regional de la Federación de Enseñanza, que indica que “estos dos últimos cursos, marcados por la pandemia, han puesto de relieve la necesidad de invertir en educación para poder poner en marcha medidas que convirtieran a los centros en entornos seguros facilitando también la equidad en el acceso a la educación”. La  consecuencia de la adopción de medidas como la bajada de ratio y la contratación de más personal docente y no docente ha sido “la confirmación de que nuestras reivindicaciones no eran ni son caprichos, sino una apuesta firme por la calidad y equidad en la educación”.

La Federación de Enseñanza de CCOO CLM pide por tanto a la Consejería de Educación “que ese aumento de inversión en la educación se destine a la contratación de más personal docente, que es posible si se bajan ratios y si se reducen las horas lectivas”, a garantizar el derecho a la educación de todo el alumnado en condiciones de igualdad, a aumentar la oferta formativa de Formación Profesional, y a mejorar las condiciones laborales del personal docente y no docente.