Por segundo año consecutivo, el Colegio Ntra. Sra. de la Consolación de Villacañas ha recibido la visita de estudiantes procedentes de Estados Unidos interesados en conocer de primera mano el proyecto educativo internacional “Happy Schools”, una iniciativa impulsada por la UNESCO que sitúa el bienestar, la participación y el desarrollo integral del alumnado en el centro del aprendizaje.
Tras la excelente experiencia vivida el pasado año, el centro educativo ha vuelto a convertirse en referente internacional al acoger durante esta jornada a quince estudiantes universitarios de la Universidad de San Diego, quienes han viajado hasta Villacañas para conocer la metodología y los proyectos que se desarrollan en el marco del programa Design for Change (DFC).
Los visitantes han sido recibidos por toda la comunidad educativa en una cálida bienvenida en la que han participado alumnado, profesorado y equipo directivo del centro, así como el alcalde de Villacañas, Juan Ángel Almonacid; la concejala de Igualdad, Irene Rivera; y el presidente y director de Design for Change España, Miguel Luengo.
Durante su estancia, los estudiantes estadounidenses han podido conocer de cerca cómo se trabaja en el colegio para construir entornos educativos más inclusivos, participativos y emocionalmente seguros. Además, han compartido experiencias con los alumnos y alumnas del centro, participando en diversas actividades y dinámicas diseñadas y desarrolladas por los propios estudiantes villacañeros.
El alcalde de Villacañas ha destacado durante la recepción la relevancia de este intercambio educativo y cultural, agradeciendo el interés mostrado por los visitantes hacia un proyecto que “construye comunidad desde la educación, fomenta valores universales y convierte a los niños y niñas en auténticos agentes de cambio”. Asimismo, ha subrayado el orgullo que supone para Villacañas que uno de sus centros educativos forme parte de una iniciativa de alcance internacional y sea objeto de interés para estudiantes llegados desde otros continentes.
La visita ha permitido además mostrar a los jóvenes universitarios la realidad social, cultural y patrimonial de Villacañas, favoreciendo un enriquecedor intercambio de experiencias y fortaleciendo los lazos entre educación, cultura y ciudadanía global.
El proyecto “Happy Schools”, promovido por la UNESCO, nace con el objetivo de repensar la educación desde una perspectiva más humana, centrada en el bienestar emocional, la participación activa y el desarrollo integral del alumnado. Dentro de este programa piloto internacional, el Colegio Ntra. Sra. de la Consolación fue seleccionado por su firme compromiso con la innovación educativa y por su apuesta por metodologías que sitúan a los estudiantes en el centro del proceso de aprendizaje.
La coordinación del proyecto en España ha corrido a cargo de Design for Change España, organización referente en la promoción de iniciativas educativas transformadoras que fomentan el liderazgo, la empatía y la capacidad de acción de niños y jóvenes. Su trabajo se ha visto reforzado además por su participación en proyectos europeos de innovación y bienestar, como IN-HABIT, orientados a mejorar la calidad de vida en ciudades pequeñas y medianas.
Aunque la fase piloto de “Happy Schools” concluyó oficialmente en abril de 2025, sus resultados y herramientas continúan disponibles para aquellos centros educativos que deseen incorporar esta metodología, basada en una idea sencilla pero poderosa: que cada niño y niña descubra que tiene la capacidad de transformar su entorno y contribuir positivamente a la sociedad.
La visita de los estudiantes de la Universidad de San Diego vuelve a poner de relieve la proyección internacional del Colegio Ntra. Sra. de la Consolación y el valor de una comunidad educativa comprometida con la innovación, el bienestar y la construcción de una educación conectada con los retos del presente y del futuro.
