7.6 C
Tomelloso
viernes, enero 30, 2026
spot_imgspot_imgspot_imgspot_img
Feria y Fiestas de Tomelloso 2025Feria y Fiestas de Tomelloso 2025Feria y Fiestas de Tomelloso 2025Feria y Fiestas de Tomelloso 2025
-Publicidad-Cooperativa Bodega y almazara Virgen de las Viñas

El Gobierno de CLM impulsa ‘Human Care’, un proyecto pionero de formación profesional para promover la humanización en la atención sanitaria

En esta primera fase se han llevado a cabo las grabaciones de cuatro vídeos temáticos, centrados en aspectos clave de la relación asistencial: “Humanización de la formación sanitaria”, “Momentos críticos – Ambulancia”, “La voz del paciente -Salud mental” y “Momentos críticos 2-UCI/Oncología”. El objetivo es que los vídeos se integren en programas docentes y formativos reales, sirviendo como impulsores de reflexión y debate sobre la humanización, la comunicación y el acompañamiento en la atención sanitaria.

La Consejería de Sanidad, a través de la Dirección General de Humanización y Atención Sociosanitaria, y la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, desde la Dirección General de Formación Profesional, desarrollan conjuntamente ‘Human Care’, un proyecto interinstitucional orientado a promover la humanización de la atención sanitaria mediante una serie de vídeos breves, prácticos y de alto impacto pedagógico y social.

La iniciativa integra la participación activa del alumnado y profesorado de Formación Profesional de la rama Sanitaria, Sociosanitaria y de Imagen y Sonido, junto con profesionales del SESCAM, en un proceso creativo y formativo común.​

En esta primera fase se han llevado a cabo las grabaciones de cuatro vídeos temáticos, centrados en aspectos clave de la relación asistencial: “Humanización de la formación sanitaria”, “Momentos críticos-Ambulancia”, “La voz del paciente-Salud mental” y “Momentos críticos 2 -UCI/Oncología”.

Los rodajes se han realizado en el IES ‘Lorenzo Hervás y Panduro’ (Cuenca), el IES ‘Fernando Zóbel’ (Cuenca) y la Facultad de Enfermería de la UCLM, con la colaboración de estudiantes de ciclos formativos sanitarios y de producción audiovisual del IES ‘Alfonso X el Sabio’ (Toledo), profesorado especializado y profesionales sanitarios de la Gerencia de Atención Integral de Cuenca del SESCAM, que han aportado su experiencia para crear materiales de alto valor pedagógico y sensibilizador.​

Estos recursos audiovisuales se utilizarán como materiales de apoyo en la formación de alumnado de Formación Profesional Sanitaria y Sociosanitaria, en la docencia universitaria en Ciencias de la Salud y en acciones formativas dirigidas a profesionales del SESCAM, así como en campañas de sensibilización ciudadana a través de los canales institucionales.

El objetivo principal es que los vídeos se integren en programas docentes y formativos reales, sirviendo como impulsores de reflexión y debate sobre la humanización, la comunicación y el acompañamiento en la atención sanitaria.

‘Human Care’ se articula con los objetivos del Plan de Humanización de Castilla-La Mancha y se alinea con las líneas estratégicas del Plan de Salud H3.0, reforzando la apuesta autonómica por situar a la persona en el centro del sistema sanitario, impulsar la calidad relacional y promover una cultura profesional basada en la empatía, el respeto y la comunicación.​

El proyecto encara ahora su fase de montaje y edición, tras la cual comenzará la difusión de los vídeos a través de los canales institucionales de ambas consejerías (web, redes sociales y medios de comunicación). También se valora la organización de una serie de galas y actos de presentación en distintas sedes educativas y sanitarias, con el fin de destacar el trabajo colaborativo y maximizar su impacto formativo.​

María Teresa Marín Rubio, directora general de Humanización y Atención Sociosanitaria, ha destacado que ‘Human Care’ demuestra que la humanización avanza cuando unimos educación y salud, especialmente desde la formación profesional, para formar a profesionales capaces de cuidar también desde lo emocional, lo ético y lo relacional”.​

Últimas noticias